Conform scrisorii nr. 0118/3828 din 31.10.2022 a DGETS şi planului de activitate al instituţiei, în luna noiembrie în instituţie s-a organizat şi desfăşurat  Campania ,,Să Creștem fără violență”, care a avut ca scop protejarea copiilor împotriva tuturor formelor de violenţă fizică sau psihică, vătămare sau abuz, neglijenţă, trafic.

Astfel, conform ordinului intern nr. 300-ab din 31.10.2022 în cadrul Campaniei s-au organizat şi desfăşurat următoarele activităţi:

În cadrul managementului clasei, diriginţii de clasă au desfăşurat ore de informare cu genericul: ,,Trăiesc fără violență” clasele I-IV

,,Cum putem rupe lanțul violenței”, clasele V-XII.

La data de 16.11.2022 s-a desfășurat Ziua Internațională a Toleranței.

Dna  Ina Chiriac, director adjunct pentru educație împreună cu CE și în parteneriat cu Centrul prietenos tinerilor sectorul Botanica, la data de 18.11.22 a organizat un training cu genericul „Bulliyngul fenomen al societății moderne”, scopul fiind observarea şi prevenirea bulingului asupra copiilor. În cadrul trainingului s-a discutat despre consecinţele bullyingului asupra dezvoltării copilului, a fost identificat comportamentul copilului abuzat, au beneficiat de informaţie cu privire la ajutorul pe care îl putem acorda unui copil abuzat (psihologic şi juridic), au discutat despre implicarea întregii societăţi privind informarea şi combaterea fenomenului abuziv asupra copiilor.

Expoziţie de desene „Într-un mediu liniștit- voi fi fericit!”. Au participat următoarele clase: cl. V-a –a VII-a.

Reieşind din cele menţionate se propune:

1. A considera realizate  activităţile planificate în cadrul Campaniei ,,Să Creștem fără violență”;

Decizii:

Cadrele didactice vor continua:

• Informarea elevilor din clasă despre toate formele de violenţă şi manifestările comportamentale ale acestora, persoanele şi instituţiile la care se pot adresa atunci când sunt supuşi unui act de abuz;
• Discuţiile cu copiii, individual şi în grup, despre siguranţa/ bunăstarea lor emoţională şi fizică acasă/ în familie şi în instituţie, precum şi în alte locuri frecventate de elevi;
• Să comunice imediat directorului sau coordonatorului din instituţie despre orice caz suspect sau confirmat de abuz, neglijare, exploatare sau trafic al copilului din partea semenilor sau a adulţilor;
• Să intervină pentru a stopa cazurile de abuz şi neglijare a copilului şi/sau solicită ajutor în cazul în care nu poate interveni de sine stătător

Cadrele auxiliare/ vor:

• Informa imediat directorul sau coordonatorul din instituţie despre orice caz suspect sau confirmat de abuz, neglijare, exploatare sau trafic al copilului din partea semenilor sau a adulţilor;
• Intervin pentru a stopa cazurile de abuz şi neglijare a copilului sau solicită ajutor în cazul în care nu poate interveni de sine stătător;
• Asigură supravegherea spaţiilor instituţiei, de exemplu, la intrarea principală a instituţiei sau pe etaje , în intervalul de timp 08.00-14.00.

Nota informativă a fost întocmită de dir. adj. p/u ed.              Ina Chiriac   ( CMCDP)