Violența în școli reprezintă o problemă cu care se confruntă țara ani la rînd. Principalii factori care duc la violența în școli este discriminarea și anume discriminarea dupa avere. Din ce în ce mai mulți copii rămîn fără părinții ei fiind plecați la munci peste hotare care la rîndul lor trimit bani acasă pentru ca odrasla lor să nu ducă lipsă de nimic, să aibă tot ce își dorește. Ei în școli pentru alți colegi reprezintă idealul. Acei elevi înstăriți se simt că au toată puterea în mîini și încep să-i înjosească pe acei care au mai puțin sau care au necesarul pentru a-și trăi viața. Agresiunile întâlnite în şcoală sunt injuriile, jignirile, îmbrâncelile, intimidările, vulgarităţile. Conflictele au de cele mai multe ori o justificare minoră, însă pot culmina cu agresiuni fizice. Elevii nu discută cu profesorii şi preferă să-şi rezolve singuri conflictele ce apar între ei, fără implicarea cadrelor didactice, dar simt nevoia unor ore în care să discute despre problema conflictului, metode şi tehnici de negociere a conflictelor sau despre consecinţele comportamentului violent.

Astfel pe parcursul  lunii noiembrie în incinta liceului nostru s-a desfășurat Campania ,,Să creștem fără abuz , neglijare, exploatare, trafic”. Programul activităţilor  au fost variate, elevii au fost  încadraţi în diverse acţiuni.

În perioada 21.11.2016-25.11.2016 s-au desfășurat  ore de dirigenție  cu genericul ,, Să creștem fără violență” ; masă rotunda cu genericul,,Poți evita să devii o victim a violenței dacă…”,flash-mob ,,Stop Violența”,  lecții educaționale: ,,Violența în familie”, ,,Manipularea” organizate de dnul B. Andrei ( Începutul vieții) , concursul  de postere cu genericul:,,Omul împotriva omului”.

Concluzii:

1.Campania ,,Să creștem fără abuz, neglijare, exploatare, trafic”

s-a desfășurat conform Planului educativ  şi cerinţelor în vigoare.

2.Se evidenţiază activitatea tuturor cadrelor didactice care au participat activ  la desfășurarea Campaniei.