Importanța lecturii pentru dezvoltarea mintală armonioasă a tinerei generații
Pornind de la cadrul conceptual al curriculumului disciplinar la materia școlară Limba și literatura română (Chișinău 2019), observăm că scopul educației lingvistice este formarea unor vorbitori culți ai limbii române și a premiselor pentru cunoaștere și comunicare în orice domeniu al vieții umane, iar educația literar-artistică (ELA) îl constituie domeniul de formare a cititorului cult de literatură, prin cunoașterea apropiată a unor opere și fenomene literare de valoare și prin angajarea elevului în producerea, redactarea unor texte literare și interpretative.
Catedra „Limbă și Comunicare” din cadrul IPLT „Traian”, din care facem parte 6 profesori: Angheluță Tatiana, Bătrîn Rodica, Bîlici Mădălina (tânăr specialist), Lungu Lidia, Parașciuc Elena, Sajin Liliana, încurajează discipolii să citească în permanență, pentru a-și forma abilități, atitudini și valori necesare unui tânăr contemporan, pentru o mai ușoară integrare în societate. De mare ajutor ne sunt și bibliotecarele dedicate de la Biblioteca Municipală „Bogdan Ptericeicu Hasdeu”, Filiala „Traian”, cu care colaborăm de mai mulți ani și cu care formăm o echipă indestructibilă, prietenoasă copiilor și tinerilor.
Prin urmare, în anul școlar 2023-2024, am participat, pe lângă numeroase concursuri naționale și/sau cu participare internațională („PRO LECTURA”, „BĂTĂLIA RIMELOR” ș.a.), la Programul de lectură „Chișinăul citește”, ediția XXI, și la Concursul de Lectură „Bătălia Cărților”, ediția a X-a (organizat în parteneriat cu Biblioteca Județeană „O. Goga”, Cluj, România).
Programul de lectură „Chișinăul citește” a cuprins cititori de diferite categorii de vârstă:
– copii – „Doggy” de Maria Pilchin;
– adolescenți – „Cu romanul în vacanță” de Grigore Chiper;
– adulți – „Legată cu funia de pământ” de Lorina Bălteanu.
Elevii au fost foarte entuziasmați de a parcurge cele câteva etape planificate cu rigurozitate și responsabilitate de către profesoare: prelectura, lectura ghidată/comentată, aplicându-se varii strategii de comprehensiune; atelierele de discuție, de scriere și de creație; organizarea întâlnirii cu scriitoarea M. Pilchin, deținătoare a mai multe premii literare, printre care: Premiul „Mircea Ciobanu” pentru poezie al Uniunii Scriitorilor din România, București, 2016; Premiul Uniunii Scriitorilor din Republica Moldova pentru Cartea de eseu, critică și istorie literară, 2018. Recent, dumneaei a fost învrednicită cu Premiul Uniunii Scriitorilor din Moldova pentru proza scurtă „Doggy”, Cartea pentru copii și tineret pentru anul 2023.
În cadrul activităților, discipolii au dat dovadă de creativitate, gândire inovatoare și critică, elaborând produsele lor, în baza creațiilor literare studiate împreună cu profesoarele. Pritre produse se enumeră: scrisori de mulțumire adresate scriitorilor; desene/ilustrații; colaje și machete; lapbook-uri etc.
Dna profesoară Lungu Lidia a realizat recenzii de carte pentru operele sus-menționate, care au fost publicate ulterior atât pe pagina oficială de Facebook a filialei „Traian”, cât și în buletinul electronic „BiblioCity” al BM „B.P. Hasdeu”. Linkurile spre aceste articole sunt:
– https://bibliocitybm.wordpress.com/2024/03/18/impresii-de-lecturadoggy-de-maria-pilchin/
În data de 18 aprilie 2024 a avut loc o întâlnire de suflet cu autoarea operei „Doggy”, Maria Pilchin, la care au participat elevii claselor a V-a „A”, a VI-a ”A”, a VII-a „D”, a VIII-a „D”, cu profesoara lor de limba și lit. rom., Lungu Lidia, cât și copii din alte clase cu profesoarele la disciplină. Dialogul constructiv dintre discipoli și scriitoare a fost fenomenal, atmosfera din incinta bibliotecii instituției, gazda întâlnirii, pur și simplu incendiară. După mai bine de o oră și jumătate de discuție, a urmat sesiunea de autografe, care a culminat cu o sedință foto. Urmează să invităm scriitorul Grigore Chiper, autorul volumului „Cu romanul în vacanță”.
Cu siguranță, experiența acumulată în anul școlar 2023-2024, datorată lecturii, va da multiple roade. Vom îndemna elevii să citească și în continuare, căci „O carte este un dar pe care îl poţi deschide iar şi iar.” (Garrison Keillor).
Realizat: Lungu Lidia,
profesoară de Limba și literatura română
Galerie foto:
